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El alumnado de 1.º de Bachillerato, en la asignatura de Tecnología e Ingeniería, ha participado en un concurso nacional relacionado con la arquitectura. Como propuesta, han diseñado el plano de una vivienda bioclimática utilizando el programa de diseño 3D FreeCAD, inspirándose en los tradicionales patios andaluces.
El concurso consiste en la presentación de una imagen, vídeo o diseño vinculado a la temática de la arquitectura, que se difunde a través de las redes sociales oficiales del certamen.
Sistema de puntuación
La puntuación final se compone de dos partes:
Impacto en redes sociales (50 %):
Se contabilizarán las siguientes interacciones, aplicando los siguientes índices de multiplicación:
«Likes»: ×1
Comentarios: ×2
Compartidos (shares): ×3
Valoración del jurado profesional (50 %):
Un jurado formado por arquitectos/as técnicos/as designado por el COAT valorará los siguientes aspectos:
Originalidad (40 %)
Calidad técnica del trabajo (30 %)
Representatividad de la profesión de arquitectura técnica (30 %)
¡Apoya a nuestros alumnos!
El vídeo elaborado por nuestro alumnado ha sido publicado por la organización del concurso, El Gran Concurso del Hormigón, en sus redes sociales. Puedes verlo en los siguientes enlaces:
Instagram:
https://www.instagram.com/reel/DJ_esvksCE8/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=ODdmZWVhMTFiMw%3D%3D
TikTok:
@granconcursodelhormigon 🎓 IES Salmedina (Cádiz) 🌞💨 ¿Arquitectura bioclimática…? ¡Pues sí, y la han liado bien! Todo el grupo de 1º de Bachillerato de Tecnología e Ingeniería se ha metido de lleno en el diseño con cabeza, sol, sombra y aire fresco. 🏗️ Eficiencia, sostenibilidad y creatividad con casco puesto. 📹 Un proyecto que mezcla ciencia, conciencia… 👉 y un toque de “¿esto lo han hecho estudiantes? ¡Sí, señor!” 🧱 Porque en Salmedina no solo construyen estructuras, construyen futuro. ¡Gracias por hacerlo posible! 🙌 #ElGranConcursoDelHormigón2025 #IESSalmedina #HormigónBioclimático #CádizConIngenio #SombraSíPeroConEstilo #CerebroYConcreto
Os animamos a darle «like», comentar sobre el trabajo presentado y compartirlo, para contribuir al éxito del proyecto y apoyar el esfuerzo de nuestros estudiantes.
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