Erasmus+ FP 24/25
Este curso 24/25, nueve alumnos del ciclo de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes y tres alumnos de Cocina […]
Visita a las bodegas Fundador.
El jueves 15 de mayo visitamos la bodega Fundador de Jerez con los alumnos de 1°de Bach de Biología. Durante […]
Campaña «Día Mundial sin tabaco»
Con motivo de la celebración del Día Mundial sin Tabaco- 31 de Mayo- se ha puesto en marcha la campaña […]
Onda Salmedina Cap 7. Reseñas literarias.
Este capítulo tiene como protagonista la experiencia lectora del alumnado de 1º de Bachillerato. Tras realizar una lectura y estudio […]
Participación del alumnado de 1.º de Bachillerato en un concurso de arquitectura técnica
El alumnado de 1.º de Bachillerato, en la asignatura de Tecnología e Ingeniería, ha participado en un concurso nacional relacionado […]
Onda Salmedina Cap 6. Adicción a las nuevas tecnologías.
A lo largo del capítulo se hablará sobre la adicción a las nuevas tecnologías, entre ellas las redes sociales como […]
Excursión a Córdoba
Nuestro alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato participaron el pasado 8 de Mayo en una actividad cultural […]
Sanlúcar O-Culta -Orientación deportiva urbana-
Este martes 13 de Marzo, cerca de 90 alumnos de bachillerato un año más han podido realizar la prueba de […]
Torneo ajedrez intercentros
El pasado jueves pudimos disfrutar del tradicional torneo de ajedrez donde participaron 64 alumnos de todos los centros de Primaria […]
Onda Salmedina Cap 5. Léxico de Andalucía.
Este capítulo versará sobre el léxico de Andalucía. A través del estudio de palabras propias de la variedad diatópica o […]
III Jornada de Orientación Académica y Laboral
El pasado 14 de marzo, el alumnado de FPB Cocina y Restauración y el del CF de GM Cocina y […]
Club de lectura
La semana pasada celebramos el Día del Libro y en relación con este día, queremos compartir que, desde la biblioteca […]
Onda Salmedina Cap 4. Bono cultural joven
En este podcast hablaremos del bono cultural, ¿te suena? Para que nos entendamos, una bonita ayuda para que los jóvenes […]
